«Фефекти фікції»: які мовні порушення батьки передають дітям

Діти імітують манеру мови батьків. Що робити, якщо мама чи тато не вимовляють «р» чи неточно вимовляють інші звуки? Розбираємось у питанні з фахівцем.

Батьки з вадами мови можуть передати ці дефекти своїм дітям. До найпоширеніших логопедичних проблем у дорослих відносяться:

• картавість (порушення у вимові звуків «р»);
• шепелявість або сигматизм (неправильна вимова свистячих і шиплячих звуків);
• заїкуватість (часте повторення або пролонгація звуків, складів, слів);
• дислалія (невірна вимова звуків).

Вимова звуків не успадковується генетично, але діти вчаться говорити, наслідуючи батьків. Якщо хтось із них неправильно вимовляє звуки, дитина з великою часткою ймовірності говоритиме так само. Найчастіше діти імітують мову людини, до якої більше тягнуться. Наприклад, тато шепелявіт, мама – ні, але якщо авторитет у тата вищий, то дитина наслідуватиме його звуковидобування.

Гімнастика для профілактики

Мовні дефекти можна запобігти. Профілактикою служать артикуляційна гімнастика та вправи на розвиток дрібної моторики.

Бажано сформувати навколо малюка простір з правильною мовою, щоб він чув не тільки маму чи тата з некоректною вимовою. Можна включати аудикниги, в яких текст читають професійні диктори. Прослуховуючи казки, дитина запам’ятовує, як вимовляються ті чи інші звуки, і навіть вчиться правильно вибудовувати ритмічний малюнок промови.

У період активної стадії формування звуків – у віці 4-5 років – поясніть дитині, чому тато, мама або інші родичі вимовляють звуки неправильно і чому не слід за ними повторювати. При цьому сформувати у нього мотивацію до правильного звуковидобування. Навіщо треба говорити гарно? Що це дає? На ці питання має бути чітка відповідь.

Наприклад, можна сказати, що грамотна мова полегшує комунікацію та допомагає заводити нових друзів. У цей період варто відвести дитину до логопеда.

Норми мовного розвитку

Вважається, що до шести років закінчується формування мовних органів, і дитина повинна без проблем вимовляти всі звуки, включаючи складні р і л. Якщо є мовні дефекти, краще звернутися до фахівця-логопеда. Причому чим довше існує проблема, тим більше часу потрібно для її виправлення.

Індикатори проблем із мовою у дитини:

• До 3 років не вимовляє більше 10-15 звуків раннього онтогенезу, серед яких [П], [Б], [Т], [Д], [В], [Ф], [М], [Н] та їх м’які пари;
• У 4-5 років не вимовляє звуки: [С], [С’], [З], [З’], [Ц], [Ш], [Ж], [Ч], [Щ];
• У 5 років неправильно вимовляє звуки: [Л], [Л’], [Р], [Р’].

Батьки з неправильною звуковимовою можуть не надавати значення аналогічним порушенням у своїх дітей. Однак це може заважати дитині добре вчитися, спілкуватися, впливаючи на самооцінку. Звернення до фахівця дозволить уникнути цих проблем, а також психологічно підготувати дитину до умов дитячого садка чи школи. Важливо пам’ятати, що звернутися по допомогу ніколи не пізно.